研究培训和教育
UNM 综合癌症中心为我们的科学家和未来的科学家提供了许多教育和培训机会。
新墨西哥州存在许多癌症健康差异。 提供教育和培训以克服这些差异是 UNM 癌症中心的主要任务。
本科或高中
研究生课程
癌症研究培训和教育协调核心
新墨西哥大学综合癌症中心 (UNMCCC) 癌症研究培训和教育协调核心 (CRTECC) 的总体目标是培养多元化的受训者群体，以便在影响实验室、临床和社区环境的背景下进行癌症研究并符合我们集水区的需求。
目标
为实现这些目标，CRTCC 的目标是：
- 通过在癌症研究和临床护理中代表性不足的个人中建立科学能力的计划，加强癌症研究教育和培训；
- 通过以癌症为重点的研究生和基础、临床和基于人群的奖学金计划，鼓励人群从事临床癌症研究职业； 和
- 通过有针对性的指导、技能发展和学员到初级教师的跨学科团队建设，促进转化癌症研究。
CRTCC 协调 UNMCCC 范围内的教育活动和机构资源的获取。 赞助的活动包括一年一度的研究日、“黑客马拉松式”的 HUB 会议、研究 SLAM 和拨款审查。 每月一次的 UNMCCC 主任讲座系列以全国公认的演讲者为鼓舞人心的榜样，与科学家和受训者会面，为机构间合作提供指导和创造机会。
CRTCC 活动促进跨学科培训、网络和团队建设，以支持癌症研究和临床护理职业发展。 结构化的职业发展计划、年度 SMART 目标设定和指导团队的审查可确保受训者保持在正轨上。
差旅和奖学金资金使参加专业会议成为可能。 UNMCCC 共享资源，包括用于介入和相关科学研究的转化科学资源，提供技术应用方面的实践指导，进一步培养学者技能。 CRTECC 的成果通过利益相关者调查、跟踪指标（获得的学位、晋升和认可、奖学金和职业发展奖励、演讲和出版物）来衡量，并以持续质量改进的逻辑模型为指导。
机构资源支持临床/转化科学和公共卫生硕士学位，以及癌症生物学或健康公平科学博士学位。 校外资助的多元化培训补助金和具有大型培训组成部分的主题中心建立了协作性跨学科研究社区，通过初级教师为高中生培养了丰富的培训环境。
CRTECC 的战略规划由 UNMCCC 领导层、教育咨询委员会 (ACE) 和 UNMCCC 外部咨询委员会指导。 2015-2020 年，CRTECC 支持培训了 530 名性别、种族和民族多样性为 72% 的学生和研究员，并促进了 68 名初级教师（62% 女性/少数民族）的职业发展。 在过去 5 年期间，对受训人员的支持总额为 11.47 万美元，目前可用资金为 2.7 万美元。